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Biblioteca Municipal da Lourinhã
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Título: Porque é que as pessoas são de cores diferentes?
Autor(es): Emma Waddington, Christopher McCurry ; il. Louis Thomas
Edição: 1ª ed
Publicação: Amadora : Booksmile, 2018
Descrição física: 32 p. : il.; 25 cm
Colecção: (Enciclopédia saber quem sou., Diversidade ; 1)
Notas: Tít. orig.: Why are people different colours?
Resumo: Sinopse:. - Porque é que as pessoas são de cores diferentes?. - Porque é que ela está numa cadeira de rodas?. - Porque é que não tenho um pai?. - Este livro aborda 12 questões sobre identidade, tolerância e diversidade, com pequenas histórias desenvolvidas por dois pedopsiquiatras que ajudam a criar momentos de conversa entre adultos e crianças para discutir as mais diversas dúvidas colocadas pelos mais novos.. - As crianças são adoráveis, mas às vezes fazem as perguntas mais inconvenientes, nas piores alturas! Sem saberem o que responder, pais e educadores acabam por dizer qualquer coisa, o que as deixa ainda mais curiosas ou confusas.. - Inclui ilustrações apelativas, um guia passo a passo de como introduzir tópicos de conversa e conselhos para pais e educadores.. - Fonte: O Livro
ISBN/ISSN: ISBN 978-989-707-562-9
Assuntos: Educação cívica | Educação da criança | Educação--Pedagogia
CDU: 159.922-053.2(035) | 316.72(035) | 37(78)
Veja também: Waddington, Emma | McCurry, Christopher, 1953-, co-autor | Thomas, Louis, il. | Figueiredo, Rita, 1977-, trad.
Localização: 37 WAD (BMLNH) - 30100000056509

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Título: Educação artística para um currículo de excelência : projeto-piloto para o 1° ciclo do ensino básico
Autor(es): conceção e coord. Ana Pereira Caldas e Eugénia Vasques ; pref. Manuel Carmelo Rosa
Publicação: Lisboa : Fundação Calouste Gulbenkian, 2014
Descrição física: 252 p. : il. color.; 25 cm + 1 DVD, 12 cm
Colecção: (Ficção universal)
Notas: Contém bibliografia e anexos. - Índice, p. 7-8
Resumo: Sinopse:. - Apresenta-se neste trabalho a pretensão de se evidenciar o desenvolvimento de uma prática profissional em que a Dança prevalece como atividade formativa artística e em contextos formais de aprendizagem, nos quais as temáticas Educação Artística, Criatividade e Dança surgem conciliadas. Este documento constitui um trabalho de natureza profissional fundamentado no currículo da candidata, que se desenvolveu no âmbito do Projeto ôEducação Artística para um Currículo de Excelênciaö- Projeto Piloto para o 1°Ciclo do Ensino Básico, promovido pelo Clube UNESCO de Educação Artística, realizado nos anos letivos de 2010/2011, 2011/2012 e 2012/2013. Procura-se com esta prova, contextualizar, caracterizar, fundamentar e analisar o referido projeto e demais atividades pedagógicas, científicas, artísticas e tecnológicas desenvolvidas pela candidata na continuidade do trabalho profissional em causa, com o intuito de se comprovar as suas competências como especialista na área da Dança.
ISBN/ISSN: ISBN 978-972-31-1527-7
Assuntos: Educação--Arte | Educação artística | Educação--Pedagogia | Educação--Formação | Formação de professores | Expressão Plástica | Expressão musical | Expressão Dramática | Dança
CDU: 7.071(469)"19/20"
Veja também: Caldas, Ana Pereira, ed. lit. | Vasques, Eugénia, ed. lit. | Rosa, Manuel Carmelo, 1951-, pref.
Outros recursos:
 
Localização: 7 EDU (BMLNH) - 30100000055540

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